«Папа — какое красивое и сильное слово!» — так начал сочинение о своем папе один из младших школьников.
Меняются времена, меняются наши представления о жизненных ценностях. Еще недавно это было настоящим унижением для каждого мужчины при малейшем намеке на то, что он не идеальный отец и плохо справляется с родительскими обязанностями.
Хвастаться этим сегодня стало модно. В последние годы все больше говорится о роли матери в воспитании детей. Но недаром в народе говорят: «Если отца нет дома, нет стены».
Народная поговорка гласит: «Ребенок – памятник отцу». Большинство отцов не могут построить себе еще один памятник. Поэтому мы с болью наблюдаем, как многие отцы пренебрегают этой важнейшей заботой, рискуя оставить после себя не памятник, а сорняк.
О том, каким должен быть хороший отец, сказано много. А кем дети хотят видеть своих отцов? Вряд ли какой-нибудь отец задает своим детям этот вопрос. Однако мы решили поинтересоваться и попросили детей написать сочинения на темы: «Каким должен быть отец?», «Мой отец», «Каким бы я был отцом?
Мы получили более 500 заявок. Около половины из них касались положительных качеств, которыми должен обладать отец; одна треть была для отца; и в более чем 60 записях говорилось, что дети сказали, что им не нравится их отец. Это означает, что в каждой восьмой семье есть проблемы в отношениях между детьми и их родителями.
Содержание рефератов сильно различается в зависимости от возраста учащихся. Например, учащиеся начальных классов, которым свойственно наивное, детское хвастовство, писали: «Мой папа самый красивый, самый сильный, самый смелый, самый веселый. Когда мы идем по улице, все люди здороваются с ним. все своими руками. Мой папа самый лучший на свете».
Для детей младшего школьного возраста самое главное, чтобы папа уделял им как можно больше времени, помогал с уроками, ходил с ними на прогулки, читал сказки, играл с ними.
Для подростков самое главное, чтобы слова отца не отличались от его дел, чтобы его уважали на работе, чтобы отец приносил веру в будущий дом и чтобы он нес мир в души членов семьи. Для них важно, чтобы об отце говорили как о человеке, достойном всеобщего уважения.
Вот что написали подростки: «Мой папа любит правду и ненавидит ложь. Я хочу, чтобы папа был моим наставником и не бросал меня в трудную минуту. Чтобы он был порядочным человеком и уважал меня и мою маму. отец должен уделять больше внимания своим детям, а не говорить: «Я занят. Мой отец очень трудолюбивый, его уважают на работе, у него много сертификатов. Папа должен быть ласковым, добрым, заботиться о жене и детях. Самое главное, чтобы отец как можно больше времени проводил с ребенком.
Но, к сожалению, некоторые дети видят в отце только источник денег и материальных благ, и если он не может их содержать, то вообще не заслуживает ни внимания, ни уважения.
Вот сочинения, написанные некоторыми детьми: «Я хочу, чтобы у папы было много денег, чтобы он мог купить мне все, что я хочу». четырехэтажный дом, чтобы мой папа был президентом или банкиром и имел много денег».
В этом отношении в некоторой степени виноваты сами родители. Не обсуждайте свои материальные проблемы в присутствии детей. Дети все равно не могут не решить их.
Если ребенок разделит материальные заботы со взрослыми, он начнет болезненно ощущать нужду, переживать из-за денег, потраченных на себя, у него возникнет ощущение, что он «рушит семью». Она не хочет быть обузой для своих родителей.
Не поэтому ли большинство дел в суде по делам несовершеннолетних — это дела о краже или грабеже? Ребенку заработать не просто, а воровать — самый простой выход.
- Но с детьми старшего возраста требования к отцам меняются. Они хотят, чтобы отец был открытым и заслуживающим доверия.
«Я люблю своего отца за то, что он понимает его, за то, что он оберегает меня и никогда не позволяет мне причинить мне боль. Он предостерегает меня от плохих поступков. Конечно, мы все привыкли доверять свои тайны и мечты моей маме, но я обращаюсь к мой папа с некоторыми проблемами.потому что я чувствую, что никто не может решить мои проблемы лучше, чем он.конечно, иногда мой папа слишком любопытен в моих личных делах, но я не возражаю, и я думаю, что это просто забота и показ любовь.Некоторые люди могут возразить, что он им не нужен, что они могут жить без него.Но пробовали ли вы когда-нибудь поставить себя на место ребенка из детского дома, который много заплатил бы за одно лишь внимание отца? ?»
«Я горжусь своим отцом за его честность и справедливость. Он источник силы, в которой я нуждаюсь. Когда я терплю неудачу и сдаюсь, он вдохновляет меня и гарантирует, что все получится. своей жизни, из которой он научился, а это свойственно всем людям, самое главное идти к цели и не сдаваться.
Для старшеклассников важно, чтобы отец понимал современную молодежь, верил в нее, верил в сына и дочь.
«Самое главное, чтобы отец любил своих детей. Прежде всего, я хотел бы, чтобы отцы справедливо относились к своим детям. Ведь если отец требует от ребенка невозможного, это может привести к тому, что ребенок не будет уважать отец.Отец не должен унижать своего ребенка.Он не должен быть равнодушным к моим проблемам,но в то же время он не должен навязывать мне свое мнение.Ведь мне может не нравиться то,что нравится ему.Он должен понимать,что я человек и у меня есть свое мнение.Он не должен ограничивать мою свободу.С папой я могу шутить и серьезно разговаривать.Я очень люблю своего папу.Он в моем сердце и я им горжусь.Гордость родителей-это нравственная основа развития личности ребенка.
К сожалению, все больше и больше детей стыдятся своих родителей. Вот сочинения, написанные некоторыми детьми: «Мой папа пьет. Я хочу, чтобы мой папа не пил и любил меня и мою маму». «Мне не нравится, когда мой папа повышает на меня голос по любому поводу. Отец не должен кричать на своего ребенка, тем более бить его. Он должен спокойно объяснить, если ребенок что-то не понимает или делает что-то не так.
«Мне не нравится, что когда мой папа приходит с работы, он ложится на диван и смотрит телевизор. Я хочу, чтобы он приходил с работы вовремя, помогал маме и играл со мной.
«Мой отец не обращает на меня внимания. Он ругает меня за плохие вещи и не говорит ни слова о хорошем. Я хочу, чтобы он не был таким строгим».
«Я хочу, чтобы мой папа не забыл обо мне, сказал, что кто-то другой будет лучше, чем его сын».
«Я хочу, чтобы мой папа не напивался на работе. И хотя бы раз в месяц я хочу, чтобы моя семья выезжала за город на выходные.
В 90% сочинений дети говорят, что их отец не должен пить, курить или поздно приходить домой: «Мне не нравится, что мой отец курит. Я не думаю, что кому-то нравится, что папа курит. мужчины которые пьют и Мужчины пьют а потом ходят по улицам и ведут себя некультурно.Им не стыдно,а детям стыдно.Также много отцов которые становятся отцами а потом бросают своих детей.Хочу обратиться ко всем отцам к ним мы
гордиться своими детьми».
Некоторые из детей написали сочинения на тему «Кем бы я был отцом?» Вот какими отцами они себя представляют: «Я думаю, что все мальчики хотят быстрее вырасти и стать папами. Когда я стану папой, я буду очень осторожен со своим малышом.
- в детском саду, я отведу его в первый класс. Я буду читать ему сказки по вечерам. Мы будем заниматься спортом и гулять. Я буду настоящим мужчиной: красивым, сильным, смелым. Я постараюсь быть достойным этого звания».
«Я хочу закончить школу на отлично и учиться в Москве. Тогда мои дети будут общаться с учеными и образованными людьми. У них будет целая библиотека энциклопедий и сказок. По вечерам мы будем обсуждать книги, играть в перетягивание каната, играть в Пианино и тренироваться в домашнем тренажерном зале. Мы пойдем в сельскую местность по выходным.
Но есть также виды эссе: «Папа — это мистер Главная. Это должно быть большую часть дохода семьи. Его главная цель — держать заказ повсюду и каждое место. Он должен поддерживать детей в условиях экономии. Он отвечает за своего отца быть послушным своим детям во всем.Он не должен иметь ничего общего с делами женщин и детей.Он является источником содержания семьи.
Сравните сами, чей отец отца будет больше любить и уважать.
Дети также писали в своих эссе пожелания своих отцов: «Я хочу, чтобы все дети в мире были папочками. Я желаю вам отцам, чтобы они никогда не возрастали и не страдают. Я желаю, чтобы ему никогда не было ни одного серого волос. Я хочу, чтобы он никогда не было радоваться за него, радоваться жизни, исполнять все его желания. Спасибо, папа, что ты есть!». «Я хочу сказать своему отцу, пусть он вспомнит свое детство, своего отца и то, что ему в нем не нравилось, и пусть постарается избежать этих пороков».
В одном из сочинений были такие стихи: «Говоря или преподавание отца, как поднять своих детей бесполезны». Слова достаточно всего на несколько дней, а затем снова сделают все самостоятельно и поднимают ребенка по-своему. »
И, наконец, хочу процитировать роман из Гервской базины «для сына сына»: «Вы можете изменить рубашку, профессию, убеждения. Вы можете изменить свою жену. Но вы не можете изменить своего ребенка. Она родилась, принадлежат ей , ты в ее власти. Ребенок необратим».
Источник:
Журнал школьного психолога, № 31, 2003 г.
Римма ГАБИДУЛЛИНА, педагог-психолог, Римма ГАБИДУЛЛИНА, школьный психолог, Римма Г. Чишмы, Република Башкортостану
